Portugal tem cinco escolas nas 70 melhores do mundo, de acordo com o ranking Executive Education 2024 do Financial Times divulgado esta segunda-feira, 20 de maio. NOVA SBE, ISCTE Executive Education, ISEG EXecutive Education, Católica-LISBON e Porto Business School brilham tanto no ranking FT dos programas Abertos , liderado pela escola de negócios francesa HEC Paris, como no ranking FT da Formação Customizados 2024, liderada pela também escola francesa INSEAD.
A Nova School of Business and Economics é a primeira escola portuguesa da lista e atinge a sua melhor classificação de sempre na oferta para empresas: 13.ª posição mundial no ranking dos Programas Customizados, desenvolvidos para “responder especificamente às necessidades de cada empresa cliente”. A Formação de Executivos da NOVA SBE alcançou a sétima posição no indicador de “aplicabilidade e oportunidades de carreira” (Future Use), o que traduz a sua ligação próxima com empresas e outras organizações, considerada o pilar fundamental.
No ranking dos Programas Abertos, a NOVA SBE também é líder nacional, registando o 26.º lugar a nível europeu. Destaca-se particularmente no critério “multinacionalidade dos participantes” (International Participants) indicador onde ocupa o 11.º lugar.
“Os nosso Programas Customizados serem os 13.º melhores no mundo é fonte de imenso orgulho para nós e devemos estar todos de parabéns”, afirma Pedro Oliveira, dean da Nova SBE, salientando: “À medida que os rankings do Financial Times para Formação Executiva reafirmam a posição de Portugal no palco educacional global, é evidente que a Nova SBE se mantém firme no compromisso com a excelência”. Para o dean, estes resultados não validam apenas a dedicação da Escola, destacam Portugal como “um farol para uma educação de primeira linha”.
Na mesma direção apontam as palavras de Pedro Brito (na foto), diretor associado e CEO da Formação de Executivos da Nova SBE: “A ascensão consistente de várias escolas de negócios portuguesas nos rankings do Financial Times é um claro indicador da qualidade do ensino de gestão em Portugal”. O responsável destaca a “capacidade de adaptação e flexibilidade da Escola face às necessidades do mercado”, mas também a forma como esta “continua a inovar e a adaptar a oferta educativa, mantendo sempre um espírito de parceira com outras instituições de ensino locais e internacionais. Este reconhecimento é uma celebração da excelência coletiva que enriquece o nosso país”.
O Ranking Financial Times Executive Education 2024, analisa escolas de negócio em todos o mundo para identificar as 80 melhores escolas em Programas Abertos e 90 melhores em Programas Customizados.
CATÓLICA-LISBON presente nos rankings pelo 17º ano consecutivo
Filipe Santos, dean da CATÓLICA-LISBON, explica que “estes resultados consistentes” resultam da “forte aposta no talento dos nossos professores, na inovação pedagógica e adaptação às necessidades das empresas, lançando novos programas em áreas emergentes, como a sustentabilidade, inteligência artificial, inovação e longevidade. Esta trajetória e reconhecimento crescente responsabiliza-nos a servir cada vez melhor as necessidades de formação dos profissionais do futuro, acelerando a sua carreira e criando valor para as empresas”.
Para Céline Abecassis-Moedas, diretora para a Formação de Executivos, “é graças à forte ligação com as empresas que conseguimos antecipar as suas necessidades e expetativas para o futuro. Os executivos e as empresas valorizam muito a experiência de aprendizagem que têm connosco e, particularmente, o desenho dos nossos programas e as ferramentas adquiridas, critérios onde somos a escola mais bem classificada em Portugal”.
A responsável da CATÓLICA-LISBON realça ainda que “o facto de termos sido a Escola Portuguesa que teve um maior crescimento de negócio nos programas de inscrição Aberta deixa-nos com uma responsabilidade acrescida para respondermos ainda melhor às necessidades dos clientes e às tendências e exigências do mercado, com formatos inovadores e orientados para um mundo cada vez mais digital, no qual as qualidades de liderança são fundamentais”.
Iscte Executive Education sobe 16 lugares nos Customizados e quatro nos Abertos
No Ranking Open-enrolment Executive Education 2024, o Iscte Executive Education é a melhor escola em Portugal e a quinta melhor do mundo no critério de “diversidade de geografias de participantes internacionais”. É também a 15ª melhor escola mundial na categoria de “maior diversidade de participantes internacionais”, tendo ficado em 40.º lugar na lista europeia e e em 64.º no mundo.
“Sentimos grande orgulho por novas posições favoráveis à operação de formação de executivos. Ficámos em top 40 na Europa”, afirma José Crespo de Carvalho, presidente do Iscte Executive Education, reforçando que a escola de formação de executivos “mantém a posição número um em Portugal de maior diversidade geográfica de participantes. Indício de que prosseguimos o caminho da internacionalização, que é o nosso pilar estratégico número um”.
“Continuamos a fazer caminho e a posicionarmo-nos para subir ainda mais. Damos obviamente os parabéns aos nossos concorrentes nacionais que nos tornam mais fortes. Estar nos melhores da Europa e do Mundo é por si só uma honra”, conclui.
ISEG Executive Education no Top 40 mundial nos Programas Customizados
O ISEG – Instituto Superior de Economia e Gestão volta a subir no ranking de Executive Education do Financial Times, tanto em Open Programs como em Custom Programs. Estes resultados representam a entrada no Top 40 mundial no ranking de Custom Programs e a única subida registada entre as universidades portuguesas representadas no Top 60 de Open Programs.
No ranking dos Programas Customizados (soluções feitas à medida para empresas), o ISEG regista uma notável subida de 13 posições e a reentrada no Top 3 de universidades portuguesas. Com a entrada no Top 40, passa a integrar o grupo de escolas deste ranking classificadas com Nível II, de um universo total de 90 instituições avaliadas.
“Esta conquista reforça nosso compromisso de continuar a oferecer formação de alta qualidade, em áreas estratégicas, preparando os nossos executivos para liderar e inovar nas organizações onde colaboram. Este reconhecimento é também um estímulo para continuarmos atentos às necessidades das empresas e para continuarmos a desenhar formação adaptada a essas necessidades”, afirma João Duque, presidente do ISEG.
Francisco Velez Roxo (na foto), CEO do ISEG Executive Education, diz, por seu turno, que subida no ranking “é um reflexo do compromisso do ISEG com a excelência académica e a inovação” na educação executiva. “Estamos empenhados em fornecer programas que respondam às necessidades dos nossos alunos e às exigências do mercado global”, afirma. O professor refere ainda que no “objetivo abrangente de trabalhar com e para organizações empresariais e sem fins lucrativos e participantes individuais, em dezenas de cursos de vários níveis de exigência e sofisticação, o lema ‘Desenvolver e Transformar, para Construir Futuro’ no quadro das nossas divisas “Open Minds /Grab the future” e “We Try Harder” continua sempre presente.
O ranking do Financial Times avalia a performance das Escolas, a nível mundial, tendo em conta metodologias de ensino, qualificação do corpo docente, contribuição para novas competências e aprendizagens, e o retorno do investimento dos participantes.
Porto Business School é 44ª na categoria de Programas Abertos e 47ª nos Customizados
A Porto Business School volta a brilhar entre as 50 melhores escolas de formação executiva a nível mundial, segundo o ranking Executive Education 2024, publicado pelo Financial Times, que avalia 90 instituições. A escola de negócios da Universidade do Porto alcança a 44ª posição na categoria Open e a 47ª na Custom.
Nos programas Abertos, a Escola destaca-se como a melhor portuguesa em indicadores-chave como “métodos e materiais de ensino” (39ª), “qualidade do corpo docente” (40ª), “percentagem de participação feminina” (47ª), “escolas parceiras” (8ª) e “satisfação geral” com uma pontuação destacada de 9,26 em 10.
No inquérito aos participantes, comparativamente com 2023, a Porto Business School revelou crescimento na “qualidade dos participantes” e, também, em termos de “novas competências e aprendizagem”, subindo 4 e 3 posições respetivamente. Já no inquérito escolar, face ao período homólogo, a escola cresceu exponencialmente no que diz respeito ao critério da “localização internacional”, subindo 47 posições.
Nos programas Customizados, a PBS conquista a melhor classificação, entre as nacionais no indicador “crescimento” (66ª), sendo que o índice de “satisfação geral” também aumentou, face ao ano anterior.
O inquérito aos participantes, comparado com 2023, indica que a PBS aumentou as posições em termos de “objetivos alcançados” (53ª), “novas competências e aprendizagem” (51ª), “métodos e materiais de ensino” (42ª) e “desenho e preparação dos programas” (39ª). Relativamente ao inquérito escolar aumentou as posições em praticamente todos os critérios. Sublinhe-se, ainda, que a Porto Business School foi a escola portuguesa que mais significativamente aumentou as posições relacionadas com “programas no estrangeiro”.
“Os programas Open e Custom da Porto Business School partilham um denominador comum: o foco nas competências essenciais para os líderes atuais. Estamos orgulhosos dos nossos métodos de ensino inovadores, do nosso corpo docente de reconhecida qualidade e da satisfação dos nossos alunos. Continuaremos a elevar os padrões da formação executiva em Portugal e no mundo”, afirma José Esteves, na foto, dean da Porto Business School.
