Daqui a três anos vai ser possível atacar o problema do insucesso escolar no ensino secundário com base científica. Esse é o objetivo do projeto “Compreender os determinantes do desempenho académico: evidências do sistema de ensino secundário Português”, liderado por Tiago Oliveira, da NOVA Information Management School (NOVA IMS). “Se o professor conhecer a priori as probabilidade de insucesso do aluno pode atuar e corrigi-las, evitando o mal maior, que é o insucesso e, no limite, o abandono ”, explica o investigador ao Jornal Económico.